Emploi : Ingénieur(e) en électronique Traitement d'images en temps réel
Vous êtes de niveau universitaire et les domaines de l'électronique et/ou de l'informatique appliquée vous passionnent. Vous avez un grand intérêt pour les algorithmes complexes et/ou des connaissances particulières en traitement d'images, en détection et tracking d'objets en temps réel. C'est un domaine difficile qui demande approfondissement avec ingéniosité et audace.
À notre connaissance, il n'existe pas de solution solide. La solution recherchée devra être de type industriel, efficace et exécutable. Nous voulons éviter les solutions où la puissance de calcul est trop élevée. Les conditions d'application ne sont pas contrôlées comme au laboratoire. Ce projet pourrait peut-être s'intégrer à vos études au niveau du bac, maîtrise ou doctorat.
Vous devez avoir un intérêt certain pour le traitement d`images ou tout autre type de problèmes qui demandent une réflexion algorithmique approfondie. Si votre expertise se limite à l'aspect informatique, notre personnel possède une très bonne expertise nécessaire à l`implémentation électronique et DSP.
C'est un poste à temps plein. Il pourrait aussi être à temps partiel si vous êtes encore aux études ou selon votre disponibilité. Par exemple, la phase 1 pourrait très bien s'adapter à une personne à temps partiel et la phase 2 se réalisera à temps plein durant l'été.
Le manque d'expérience peut être compensé par votre dynamisme et l'intérêt technique. Si vous êtes un jeune ingénieur, vous devrez démontrer un intérêt et un niveau de compréhension compatible avec ce poste. La personne qui nous intéresse démontre une certaine passion, s'intéresse activement à son domaine en dehors des activités académiques.
L'équipe de R & D en place a du personnel qui a plus de 20 ans d'expérience en conception de systèmes électroniques et informatiques complexes. Notre laboratoire travaille déjà sur ces types de problèmes depuis quelques années. Nous avons divers produits qui résolvent déjà bonne partie de la problématique et des besoins.
En collaboration et avec les conseils de notre équipe de R & D, votre travail consistera à faire progresser de façon significative notre expertise et nos produits en traitement d'images.
APERÇU DU PROJET
Phase 1 : (2 à 6 mois environ)
- Rechercher et analyser les avancements des technologies actuels au niveau mondial.
- Analyser les problématiques et différentes avenues de solutions possibles.
- Proposer, programmer et tester des algorithmes sous environnement PC.
Phase 2 : (6 mois à 18 mois environ)
- Implantation sur PC d'un système fonctionnel complet avec tests de performance détaillés.
- Porter et implémenter la technologie dans un système custom design utilisant la technologie DSP.
APERÇU DU PROJET
QUESTIONNAIRE D'AUTO-ÉVALUATION
Dans le futur, nous prévoyons des applications dérivées qui engendreront du travail et du perfectionnement pour les années à venir.
Afin de nous renseigner sur votre profil, donnez-nous une auto-évaluation de votre niveau de connaissance professionnel sur les sujets suivants.
Exemple : Vous estimez votre niveau à 3. Vous connaissez bien le 68HC705C8 et vous avez réalisé un petit projet avec ce microcontrôleur = 3 - Microcontrôleur 68HC705C8
Ajoutez à la fin quelques détails pertinents qui vous semblent opportuns. Évidemment nous ne recherchons pas des candidats qui possèdent un niveau de connaissance dans tous ces domaines. Ce petit questionnaire permettera d'avoir une idée générale de vos champs d'expertises et il ne sera pas étudier exhautivement. Ajoutez-nous quelques notes si vous avez des connaissances particulières sur certains points ou sujets.
Voici un petit tableau guide :
0 - Pas ou très peu de connaissance
1 - Connaissance de base
2 - Connaissance moyenne
3 - Bonne connaissance avec un peu de pratique
4 - Excellente connaissance, pas mal de pratique
5 - Expert, maîtrise parfaite, plus de secret
TRAITEMENT
- Acquisition vidéo (Caméra, frame grabber, NTSC, etc)
- Traitement d'image
- Traitement de signal, filtres numériques (FFT, corrélation, FIR)
- Conversion A / D, D / A
- Électronique digitale CMOS HCMOS
- Switch analogique
CIRCUITS
- Design de circuits imprimés (PCB, Orcad, etc)
- Circuit et composants surface-mount (SMT)
- Circuits mémoire (Flash, EEprom, etc)
- Circuits digitaux FPGA,etc.
- Circuits DC et basses fréquenceS
OPTIQUE
- Opto-électronique (Pin diode, IR led, photo-transistor, pyro-détecteur)
- Composants d'imagerie CCD
- Optique classique (Lentilles, etc)
- Optique moderne : fibre, laser, etc.
- Utilisation d'oscilloscope, signal générateur
ÉLECTRONIQUE
- Électronique des micro-processeurs (e.g 68000, etc)
- Électronique des micro-contrôleurs (e.g. 8051 68HC11, etc)
- Électronique des périphériques UART SPI, SCI Timer TPU I2C
- Électronique des DSP (Digital signal processor)
- Électronique de l'interne du PC
HABILETÉS
- Type de composantes passives (tantalum, métal-film, céramique, etc)
- Montage électronique (soudure, etc)
- Utilisation d'oscilloscope, signal générateur
- Dextérité manuelle (machinerie générale, perceuse à colonne, scie, sableuse, etc.)
PROGRAMMATION
- Programmation low-level en assembleur sur PC
- Programmation low-level en assembleur sur micro-contrôleur
- Programmation low-level en assembleur sur DSP
- Programmation C sur PC
- Programmation C sur micro-contrôleur
- Programmation C sur DSP
- Langage C++, programmation orientée objet
- Utilisation émulateur, programmeur
LOGICIELS
- Window 95/98 utilisateur
- Window 95/98 programmation
- Word
- Excel
- Internet
AUTRES HABILETÉS
- Autres langages
- Autres outils informatiques
- Algorithmes complexes
- Structure et base de données
- Interne des systèmes d'exploitation
- Mathématiques et statistiques)
DISPONIBILITÉS
- Quelles sont vos disponibilités?
- Êtes-vous disposé à voyager occasionnellement?
LANGUES PARLÉES ET ÉCRITES
- Quelles parlez-vous?
- Quelles-langues, écrivez-vous?
EXPÉRIENCE
- Donnez-nous des exemples de projets que vous avez réalisés (excluant les projets étudiants faits dans le cadre d'un cours régulier) . Si possible, inclure extrait de code source, de plan, etc.
OBJECTIFS
- Quels objectifs de carrières poursuivez-vous?
INTÉRÊTS
Quels sont les domaines qui vous intéressent le plus?